云端携手，共促教师成长

记贵阳一中李端棻中学与合众美华教育

共同开展人工智能线上培训

贵阳一中李端棻中学作为贵阳市和双龙航空港经济区重点建设，贵阳一中领办的纪念性中学，一直以弘扬李端棻教育思想，培养具有中国灵魂和国际视野的现代公民为己任。目前该校按照贵阳市教育局的统一安排和课程开设指导建议，已将《人工智能与大数据》作为常规化课程开展。

当天，合众美华教育梅锋博士提到在中小学教授人工智能时要以学生自己能看懂的高科技为重要核心，并且可以把综合运用科学，技术，工程与数学知识解决解决人文，社会中的实际问题的steam思想与人工智能教学相结合，充分发挥项目式学习的优势，提高学生掌握人工智能知识的效率。梅博士还用实际教学案例，为教师们分析了steam课程的核心要素，教师们纷纷表示受益匪浅。

同时梅锋博士还讲到在人工智能教学过程中要充分考虑到学生的认知水平，人工智能教育的本质在于“教育”，老师的责任更多在于”传道授业解惑”,要避免教师追求人工智能技术的高大上而忽略学生的心智发展水平。教师要以帮助学生掌握人工智能相关知识为前提，以培养学生运用人工智能知识解决生活中的实际问题为重点。在教学过程要积极开展人工智能的各类相关性活动，提高学生兴趣，培养逻辑思维，提高学生动手实践能力。梅锋博士还向教师们讲解了在中小学开展人工智能课程的重要性，以及人工智能在基础教育领域的发展趋势。

“我们现在面临的时代变化太快，学生们未来将与人工智能合作和竞争，一些传统行业会被人工智能替代，新的职业会大幅度出现。”谈及人工智能学科对于孩子们的意义，该校人工智能课程负责教师周鹏认为，学生们从现在开始学习人工智能课程，了解并认识人工智能，在逻辑和思维能力上得到培养和锻炼，拥有批判式思考和创意的能力，让学生们的未来充满更多的可能！这才是即将到来的人工智能时代让学生们立于不败之地的核心能力。

合众美华教育将持续加强与学校的沟通交流，进一步提升学校教师在人工智能方面的专业素养和教学能力，助力学校教师的成长！

《人工智能与大数据》是由贵阳市教育局和合众美华教育共同研发的贵阳市地方课程，本套课程通过丰富的人工智能案例、专业的物料包，让学生了解人工智能在生活中的应用。利用目前世界主流的积木块编程软件Scratch作为编程工具和开源硬件作为辅助教学手段，让学生自己动手去了解人脸识别、车牌识别、语音识别、智能翻译等人工智能功能，让学生像拖动积木一样简单地学习编程，不用敲代码，没有基础也能学， 创意与实践结合，循序渐进地学会复杂的程序编写方法，最终能独立编写代码解决现实中的实际问题。

该套教材具有三大特点：

01 结合素质教育，与STEAM思想融合

不拘泥于技术，站在满足社会发展的角度综合运用科学、技术、工程、数学知识解决具体的实际问题。使学生自然而然的理解跨学科灵活运用知识的重要性，学会从多角度系统化的观察，分析问题并解决问题。

02 充分考虑教师授课的可操作性

课程设置抓住人工智能与大数据总体脉络而避免过多容易过时的技术细节，课程设置既有丰富的实践活动，帮助学生理解难懂的技术概念，又有依靠硬件进行的编程实操活动，并提供全套授课课件，使教师容易授课。

03 配套硬件包兼具普及性与进阶性

提供与课程配套硬件，并按学段分为基础包、高级包、升级版三类。一般来讲，基础包适用于小学，高级包适用于中学，升级版为高级包的扩展版，进行场景化设置，不仅使活动更加丰富，更需要学习者系统性考虑问题，方能解决。