融创新巧设计 促美育展风采——第三届青少年设计思维大赛贵阳市乌当区新九学校东风分校开展选拔活动

乌当区新九学校东风分校教科工作简讯

融创新巧设计        促美育展风采

——2024年贵阳市青少年设计思维大赛活动

为深化STEAM课程建设，持续完善“五育并举”育人体系，深化教育内涵发展，推动教育创新，鼓励学生关注社会、关注生活，激发创新灵感，进一步提高解决问题的综合能力。

根据上级部门文件精神，新九学校东风分校在2024年4月16日召开了青少年设计思维大赛活动启动会，教科室主任袁娟主持会议，工会主席吴龑对此项活动做了具体的安排部署，副校长陈刚出席会议，并对此项活动提出了具体要求。

本次设计思维大赛活动由美术教研组负责。召开启动会后。教研组长陈瑞与杨飞艳老师认真研读大赛要求，结合总校方案，再结合东风分校实际，拟写了《新九学校东风分校2023—2024学年度第二学期第一届“青少年设计思维大赛”活动方案》。分别在七年级15个班级进行活动宣讲与设计指导。

“五一”放假前，在老师的指导下，学生们进行头脑风暴。结合学校周边环境和乌当人文特点，学生通过班级活动 进行讨论，有了一些初步的想法。但在设计过程中，还是遇到了不少的问题。例：思路不太清楚，不知道如何从身边的物品和商店进行；设计重点不突出，实用性不够；如何选取少数民族文化元素，如何填写设计说明……。

假期回来后，两位老师根据学生初步设计的作品进行了针对性地指导。让学生从东风镇周边环境（高铁、飞机、特  色小吃……）着手，尽量考虑将标志性主题、建筑融入其中， 利用马克笔、扎染技术等进行设计，鼓励学生尝试选取研学时所学到的布依族扎染，运用到自己的设计中。

通过多次讲解和改进，学生的作品逐步完善，每个学生都充分发挥了自 己的想象力和创新能力。5月17日，美术组从众多作品中筛选出了4幅较有创意的作品。其中，两幅A类作品，两幅B类作品。A类作品的学生选取了杂货店和零食店进行店面设计。B类作品的学生选择了制作布依族的扎染玩偶和制作布依族泥塑作品。

本次设计思维大赛活动，学生能根据不同的主题内容，精心设 计方案，创作了具有个性化特点的作品。不仅发挥了自己的奇思妙 想，而且运用了研学中收获的技能。美术组教师将以本次活动为契机，继续为学生们提供广阔自由、发展个性的空间和平台，不断培养学生的审美创造力，挖掘更多具有艺术天赋的学生。

新九学校东风分校美术教研组供稿

                                                   2024年5月27日